Close Menu
  • الاخبار
    • اخبار الخليج
    • اخبار السعودية
    • اخبار العالم
    • اخبار المغرب العربي
    • اخبار مصر
  • المال والأعمال
  • التقنية
  • الرياضة
  • السياحة والسفر
  • الصحة والجمال
  • المزيد
    • ترشيحات المحرر
    • الموضة والأزياء
    • ثقافة وفنون
    • منوعات
فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
الخليج العربي
  • الاخبار
    • اخبار الخليج
    • اخبار السعودية
    • اخبار العالم
    • اخبار المغرب العربي
    • اخبار مصر
  • المال والأعمال
  • التقنية
  • الرياضة
  • السياحة والسفر
  • الصحة والجمال
  • المزيد
    • ترشيحات المحرر
    • الموضة والأزياء
    • ثقافة وفنون
    • منوعات
الرئيسية»ترشيحات المحرر»تعامل الأطفال مع الإنترنت في المراحل العمرية المختلفة.. ما السن المناسبة؟
ترشيحات المحرر

تعامل الأطفال مع الإنترنت في المراحل العمرية المختلفة.. ما السن المناسبة؟

اسلام جمالبواسطة اسلام جمال17 أغسطس، 20242 دقائق
فيسبوك تويتر بينتيريست تيلقرام لينكدإن Tumblr واتساب البريد الإلكتروني
شاركها
فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست تيلقرام البريد الإلكتروني

​

في عصر التكنولوجيا، أصبح الإنترنت جزءًا لا يتجرأ من حياتنا اليومية، لكن مخاطره لا تتوقف، خاصة على الأطفال، إذ أنهم أكثر عرضة لتلك المخاطر من أي فئة عمرية أخرى، لذا يجب التعامل مع هذا الأمر بحذر شديد، وفي التقرير التالي نستعرض السن المناسبة لاستخدام الأطفال للإنترنت، وفقًا لما ورد عبر موقع «katielear» المتخصص في أساليب تربية الأطفال.

مرحلة ما قبل المدرسة

في مرحلة ما قبل المدرسة أو الحضانة، يتمتع الأطفال بخيال واسع وشيق، إذ يفكرون في كل شيء، ويمكنهم تصديق الشخصيات الكرتونية التي يشاهدونها بسهولة، لذا يوصي الخبراء في هذا السن أن يضع الآباء حدودًا لاستخدام الإلكترونيات، مثل التلفاز أو الهواتف المحمولة وغيرها، وأن يقوموا بإبعاد أي وسيلة إنترنت عن أطفالهم، فيما عدا الكمبيوتر، فيمكنهم مشاهدته تحت إشراف الوالدين وبحدود أيضًا.

استخدام الإنترنت في المرحلة الابتدائية

في هذه السن لا يزال الأطفال لا يدركون الفرق بين الخيال والواقع، كما أنهم يفضلون مشاهدة الأفلام الكرتونية، وفي هذه السن ينصح المختصون الطبيون أن يقوم الآباء بتعريف أبنائهم على الإنترنت برفق، دون الدخول في تفاصيل أكثر.

ومن سن 8 إلى 10 سنوات، يوصي الخبراء أن يمنح الوالدين أبناءهم مزيد من الاستقلال، وتعريفهم بالإنترنت أكثر، والسماح لهم بلعب التطبيقات البسيطة تحت إشرافهم، وبوقت محدد لا يزيد عن 40 دقيقة يوميًا.

المرحلة الإعدادية والثانوية

بعد دخول الأطفال للمرحلة الإعدادية، يصبح بإمكانهم التعامل مع الحياة والإنترنت أكثر، وهذا لا يجب أن يلغي دور الآباء، فعلى الوالدين الجلوس مع أطفالهم وتعريفهم بمخاطر الإنترنت، والإرشادات التي يجب الاتخاذ بها، ومع وصولهم للمرحلة الثانوية يصبح الفرد قادرًا على التعامل مع الإنترنت بمفرده.

شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني

المقالات ذات الصلة

رئيس قبائل مدن الجنوب الليبي: لا ثقة في مساعي واشنطن لتوحيد المؤسسة العسكرية

4 مايو، 2026

لبنان.. مظاهرات احتجاجية وسط بيروت تنديدا بالحرب الإسرائيلية (فيديو)

1 مايو، 2026

مصر تطالب بريطانيا بالضغط على إسرائيل لوقف عدوانها على لبنان

30 أبريل، 2026

تصعيد متوقع مع حزب الله.. إسرائيل تشدد إجراءاتها وتلغي الدراسة قرب الحدود مع لبنان

21 أبريل، 2026

الكويت: إحباط مخطط لتمويل “جهات إرهابية” وضبط 24 مواطنا بينهم من سحبت منه الجنسية

21 أبريل، 2026

السويداء.. تظاهرة تطالب بالتمسك بالحقوق القانونية لقتلى أحداث يوليو الماضي في المدينة

21 أبريل، 2026
اقسام الموقع
  • اخبار التقنية (5٬446)
  • اخبار الخليج (33٬209)
  • اخبار الرياضة (49٬698)
  • اخبار السعودية (24٬812)
  • اخبار العالم (28٬077)
  • اخبار المغرب العربي (28٬131)
  • اخبار مصر (3٬060)
  • اقتصاد (1)
  • الاخبار (11٬291)
  • السياحة والسفر (50)
  • الصحة والجمال (16٬774)
  • المال والأعمال (349)
  • الموضة والأزياء (315)
  • ترشيحات المحرر (4٬970)
  • تكنولوجيا (7)
  • ثقافة وفنون (81)
  • غير مصنف (28٬055)
  • منوعات (4٬761)
© 2026 الخليج العربي. جميع الحقوق محفوظة.
  • سياسة الخصوصية
  • اتصل بنا

اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter