شاكر توضح بشأن “مدارس الريادة”

بعدما طالتها انتقادات واسعة بسبب المقارنة التي عقدتها بخصوص مستوى تلاميذ مدارس الريادة والمدارس العادية دافعت وفاء شاكر، مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة، عن نفسها وتمسكت بالرأي الذي عبرت عنه في إحدى القنوات الرسمية.

وقالت شاكر، في رد على سؤال لجريدة هسبريس حول الموضوع، على هامش الزيارة التي قادت محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، إلى عدد من المؤسسات التعليمية بأقاليم الشمال، إن مسؤولي وممثلي الوزارة لا يدلون بتصريحات غير مسؤولة.

وأضافت المسؤولة ذاتها، في رد غير مباشر على تصريحات عدد من النقابات التي وصفت خرجتها بـ”غير المسؤولة”: “لا يمكن لأي مسؤول كان أن يخرج بأرقام أو تصريحات غير مسؤولة، لا يمكن أبدا البتة”، وزادت موضحة: “ربما تختلف القراءات، وربما لم نعط الوقت لنشرح الموضوع ونقدم بعض المعطيات الضرورية”، معبرة عن تفهمها تصريحات وآراء المغاربة الذين لم يفهموا التصريح في شموليته، بحسبها.

وشددت المتحدثة ذاتها على أن القراءة تختلف من شخص لآخر، موضحة كيف عملت على التوصل إلى الأرقام التي أعلنتها وأثارت جدلا كبيرا، إذ قالت: “إذا أخذنا مؤسسة مغربية فمتوسط مستوى التلميذ أنه أحسن من 50 بالمائة من التلاميذ وأقل من خمسين في المائة الآخرين”.

وتابعت شاكر مبينة: “إذا أضفنا التطور الحاصل في مدرسة الريادة والمقدر بحوالي 32 في المائة إلى المتوسط البالغ 50 بالمائة فسيصبح الرقم هو 82 في المائة”، واستدركت: “أنا أتفهم ردود الفعل لأن من لم يتتبع الحوار من الأول وكيف بنينا هذا الأمر ووصلنا إلى الرقم المعلن لن يفهم الحقيقة”، واعتبرت أنها لم تقصد أن “هؤلاء التلاميذ متفوقون والآخرين ليس لديهم مستوى أبداً”.

وأفادت المديرة ذاتها بأن “مؤسسات الريادة بذل فيها جهد كبير من أجل إنجاح الإصلاح وتنزيل المشاريع”؛ مواصلة: “لكن ينبغي أن نعرف أن مشاريع كبرى تسير بالموازاة مع المؤسسات غير المعنية بالريادة في الوقت الحالي”، مؤكدة أن الهدف الذي تنشده الوزارة هو “تعميم مؤسسات الريادة في أفق 2027 لتصبح النموذج الحقيقي المعتمد داخل المملكة”.

وكانت مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة وفاء شاكر قالت إن مستوى تلميذ واحد يدرس في مدرسة من مدارس الريادة يعادل مستوى 80 تلميذا في المدارس العادية، ما أثار موجة من الانتقادات والردود الغاضبة، خاصة من النقابات التعليمية، التي وصفت تصريحاتها بـ”اللامسؤولة والتمييزية بين أبناء المغاربة”.