جهود متواصلة ينهض بها أطباء مغاربة لنقل المقررات الطبية المكتوبة باللغة الفرنسية والمدرّسة بكليات الطب بالبلاد إلى اللغة العربية، بلغت نسبة 85 بالمائة من مجموع المقررات، في سبيل تيسير تواصل الأطباء مع مرضاهم وتحسين مستوى الصحة والتكوين.
عزيز بوصفيحة، رئيس الجمعية المغربية للتواصل الصحي أستاذ طب الأطفال بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء، قال، لجريدة هسبريس الإلكترونية، إن مشروع “المكتبة الطبية المغربية”، المشجع على ترجمة المقررات الطبية المعتمدة بكليات الطب بالمغرب إلى اللغة العربية، لم تتبق له إلا نسبة 15 بالمائة من المقررات، بعد استكمال ترجمة مواد؛ من بينها، على سبيل المثال، أمراض الجهاز التنفسي والقلب والجهاز الهضمي.
وتابع المصرح: “85 بالمائة من الدروس في الكليات الطبية ترجمت باستعمال المعجم الطبي الموحد لمنظمة الصحة المغربية، في مشروع انطلق منذ أزيد من 12 سنة؛ لأن أطباء الجمعية يريدون دعم التواصل الصحي بالعربية لتجاوز عائق التدريس بالفرنسية فيما يخص التواصل مع المريض، لمحاولة تقديم مادة يسهل على الطبيب العودة إليها، لتحسين وتنمية تواصله مع المريض، وتيسير تربيته العلاجية”.
وذكر المتحدث أن من الاهتمامات التي ينهض بها الأطباء المغاربة المنتظمون في “جمعية التواصل الصحي” هذا مشروع يهتم بتاريخ الطب المغربي خاصة، فضلا عن تشجيع نشر البحوث العلمية باللغة العربية. واستحضر في هذا السياق “المجلة الصحية المغربية” التي توجه إلى مهنيي الصحة باللغة العربية، والتي سيصدر عددها السادس والثلاثون قريبا، فضلا عن المؤتمر العلمي السادس الذي من المرتقب أن تستقبله في سنة 2024 الراهنة مدينة أكادير حول “داء السكري”.
ويدافع رئيس الجمعية المغربية للتواصل الصحي على فكرة مفادها أنه باستعمال اللغة الوطنية “ستتحسن صحة المريض والتكوين الطبي؛ لأن الطبيب إذا درس وقرأ بالعربية فإنه سيستطيع تبليغ المريض المعلومات بيسر لقربها من الدارجة”، ثم أردف قائلا: “على أية حال، العربية أقرب إلى الدارجة من الفرنسية”.
واسترسل قائلا: “لا نكتفي بقول إن أجدادنا المغاربة كانوا أطباء أكفاء، بل نقنع بالإنجاز رغم أهمية هذا التاريخ؛ لأن طريق تحسين العلاج ومستوى الصحة بالمغرب دعم اللغة الوطنية، فهذا يقرب الطبيب من المريض، ويعزز القدرة على إفهامه مرضه وتقريب سبل الوقاية منه”.
وحول تدريس الطب انطلاقا من مقررات باللغة الفرنسية، قال أستاذ طب الأطفال بجامعة الحسن الثاني لهسبريس إن “تدريس الطب بلغة أجنبية يرتكز على مغالطة؛ فالدول المتقدمة تدرس الطب بلغتها الوطنية، كما في اليابان وروسيا والصين وإيسلندا على سبيل المثال لا الحصر. أما الإنجليزية فلغة النشر الطبي، وبيداغوجيا أحسن لغة بالنسبة للمتعلم هي لغته الوطنية، ويتم الانفتاح بعد تحقق التمكن”.
يذكر أن التعليم العصري الطبي والعلمي بالمغرب قد بدأ تدريسه باللغة الفرنسية في ارتباط مع المؤسسات والمناهج المنشأة في عهد الاستعمار الأجنبي بين بداية وأواسط القرن العشرين، علما أن تدريسه قبل الاحتلال الفرنسي كان يتم انطلاقا من منظومات وكتب ومخطوطات مدونة باللغة العربية. وقد بلغت عدد الأطروحات الطبية المناقشة باللغة العربية في إطار كليات الطب الحديثة 243 أطروحة، وفق إحصائيات لـ”المجلة الصحية المغربية” تعود إلى سنة 2021.
المصدر: وكالات