توسيع نموذج مدارس الريادة‬ في فاس

تستعد الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس مكناس لجعل أكثر من 35 في المائة من مؤسسات الجهة مؤسسات ريادة؛ وذلك من خلال إطلاق حزمة من الإجراءات التي تروم إصلاح وتجهيز 309 مؤسسات تعليمية وتمكينها من معدات تعليمية حديثة، بالإضافة إلى تكوين أزيد من 1848 أستاذا وأستاذة.

وأوضحت الأكاديمية ذاتها، ضمن بلاغ لها، أن هذه الخطوة تأتي بعدما أبان نموذج مدرسة الريادة عن نجاعة كبيرة في ضمان تمكن التلميذات والتلاميذ من التعلمات ومعالجة التعثرات التي ظلوا يراكمونها لمدة سنوات.

وفي هذا الصدد، لفت البلاغ، الذي توصلت به هسبريس، إلى أن التقييمات الأولية التي تم إجراؤها أبانت عن أن هذه التجربة لاقت استحسانا كبيرا من لدن الأساتذة وكذا الآباء والأمهات.

وأضاف المصدر عينه أن أكاديمية فاس مكناس أطلقت، يوم 27 ماي 2024، الدورة التكوينية الأولى الخاصة بمقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL والتعليم الصريح لفائدة الأستاذات والأساتذة بالمؤسسات المنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة بجهة فاس مكناس، وسخرت لهذه الغاية 19 مركزا لاحتضان هذه الدورة التكوينية.

وأكد أن الأكاديمية الجهوية ذاتها عملت على تسخير كل الموارد البشرية واللوجستية وتوفير كل الظروف والمستلزمات الضرورية لإنجاز هذه التكوينات؛ فقد جرى تكليف 54 مفتشا لتأطير هذه الدورة التكوينية، وتم توفير الفضاءات والتجهيزات اللازمة وكذا العدة الخاصة بالتكوينات، وذلك بالانفتاح على شركاء الأكاديمية سواء الجامعات والمؤسسات التابعة لها أو جامعات التعليم الخاص.

وأشار البلاغ سالف الذكر إلى تشكيل لجان قارة أوكل إليها تتبع ظروف سير هذه التكوينات والسهر على توفير مختلف الظروف والمستلزمات للمؤطرين والمستفيدين من هذه الدورة التكوينية، مشيدا بالانخراط الذي تعرفه مختلف أوراش خارطة الطريق 22-26 والتي ستساهم في إحداث التحول المنشود في المدرسة العمومية.